วันพฤหัสบดีที่ 22 มีนาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่15วันที่11/03/2555


















สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้เป็นสอบสอนของกลุ่ม101ค่ะ
หน่วย ผลไม้...

วัตถุประสงค์
1เด็กร่มสนทนากับครูได้
2เด็กรู้จักผลไม้และลักษณะของผลไม้ประเภทต่างๆได้
3เด็กรู้จักจำแนกความเหมือนความต่างได้

สาระการเรียนรู้
*ประสบการณ์สำคัญ
ด้านอารมณ์
-เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน
ด้านสังคม
-ได้ทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น
ด้านสติปัญญา
-เด็กได้ฝึกการคิด
-สังรู้จักการสังเกตความเหมือนความต่าง
*สาระควรเรียนรู้
รูปร่าง รูปทรง ขนาด สี

กิรรมการเรียนรู้
*ขั้นนำ
เด็กและครุช่วยกันร้องเพลง ผลไม้
แอปเปิ้ล แอปเปิ้ล มะละกอ มะละกอ
กล้วย กล้วย ส้ม ส้ม แอปเปิ้ล มะละกอ กล้วย ส้ม

*ขั้นสอน
เด็กและครูร่มกันสนทนาเกี่ยวกับเพลงที่ได้ร้องไปโดยใช้คำถามว่า
-จากเพลงมีผลไม่กี่ชนิด อะไรบ้างค่ะ
-นอกจากผลไม้ในเนื้อเพลงแล้วเด็กๆยังรู้จักผลไม้อะไรบ้าง
-ครูให้เด็กจับผลไม้ทีนำมาว่ามีลักษณะอย่างไร
-ครูสทนาซักถามถึง ขนาด รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว ผลไม้

*ขั้นสรุป
ครูและเด็กร่วมกันสรุปจากตารางกิจกรรมแผนตารางสรุปผลไม้

สื่อ

-เพลงผลไม้


-ผลไม้สด


-ตารางสรุปกิจกรรม


** ข้อเสนอแนะจากการสอo
การหยิบผลไม้ให้เด็กดูต้องหยิบที่ละชิ้นแล้วให้เด็กทุกคนจับและเรื่องการเขียนแผนตารางสรุปกิจกรรมว่าต้องใช้สัญญาลักษณ์แทนตัวหนังสื่อเพื่อง่ายในการทำความเข้าใจ


การเรียนการสอนวิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยก็ได้จบการเรียนสอนแล้วดิฉันขอขอบคุณอาจารย์ผู้สอนที่ให้คำแนะนำและทำการช่วยเหลือเวลาไม่เข้าหรือมีอะผิดพลาดครูก็ให้ความเอาใจใส่และสนใจในการให้คำปรึกษา ขอบคุณค่ะ^^



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14วันที่6/03/2555

สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคนวันนี้อาจารย์ไดบอกเกี่ยวกับเกณฑ์การสอบสอนค่ะ
ว่ามีอะไรบ้าง
-แผนการสอน
-การสอน
-การบูรณาการการสอน
-สื่อการสอน
-เทคนิคการสอน

และอาจารย์ก็ได้นัดวันที่จะสอบสอนคือวันที่ 11 มีนาคม 2555

บรรยากาศในการเรียนวันนี้สนุกไม่เคร่งเครียดและเพื่อนๆทุกคนก้ตั้งใจเรียนกันเป็นอย่างดีค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่13วันที่28/02/2555

วันนี้ดิฉันไม่ได้มาเรียนเนื่องจากไปทำทุระเลยมาเรียนไม่ได้ค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่12วันที่21/02/2555

วันนี้ดิฉันไม่ได้มาเรียนเนื่องจากไม่สบายเลยมาเรียนไม่ได้ค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่11วันที่14/02/2555

สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคนวันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่องแผนต่อจากสัปดาที่ผ่านมา
การจัดประสบการของเด็ก
1ประสบการณ์
2คณิตศาสตร์
3เด็กปฐมวัย

หลัการเปลี่ยนและประยุกต์มาใช้เสริมประสบการณ์ แก้ไขตรงมาตราฐานและแผนใหม่เพื่อให้เห็นถึงเนื้อหาที่จะนำไปใช้ในการสอน แนวการเขียยนmap กิจกรรมและmapก่อนทำการสอน
กิจกรรม
-กิจกรรมเคลื่อนไหว
-กิจกรรมสร้างสรรค์
-กิจกรรมกลางแจ้ง
-กิจกรรมเสรี
-กิจกรรมเกมการศึกษา
ขั้นนำ
-เพลง
-นิทาน
-คำคล้องจอง
ขั้นสอน
ครูสอนถึงเนื้อหาที่ได้จากเพลง นิทานหรือคำคล้องจองที่ได้เตรียมมาและสนทนาถึงเนื้อที่ได้ฟังไปว่ามีอ่ะ มีเท่า ทำอะไร เป็นต้น

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10วันที่7/02/2555

สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคนวันนี้ได้มีการเรียนการสอนเรื่อง หน่วยกการเรียนรู้

การเขียนแผนต้องประกอบด้วยสาระดั้งนี้คือ
-วัตถุประสงค์ ต้องครอบคลุมทั้งหมดของแผน
-สาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย ประสบการณ์สำคัญ สาระการเรียนรู้
-กิจกรรมการเรียนรู้ ขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุป
-สื่อที่ใช้ในการสอน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่9วันที่31/01/2555

สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคนวันนี้ได้มีการเรียนการสอนเรื่องการทำคำที่อาจารย์ได้สั่งในสัปดาห์ที่แล้วแต่เพื่อนๆบ้างคนไม่ได้ทำมาเลยทำให้ยกเลิกการใช้บัตรที่ได้ทำมาเพราะไม่มีความพร้อมในการเรียนกาจารย์เลยได้เปรียนมาเรียนเรื่อง หน่วยที่ควรเรียนรู้
เรื่องตัวเด็กว่าเราต้องเรียนรุ้อะไรในตัวเด็กบ้าง
-ความสามารถของเด็ก
-ร่างการ อาหารน่ารู้
-เด็กดี
-ข้อมุลส่วนตัว
และประการณ์การสำคัญของเด็กต้องครอบครุมทั้ง4ด้าน
1ร่ากาย
2อารมณ์-จิตใจ
3สังคม
4สติปัญญา

หน่วยคณิตศาสตร์ 6หน่วยคือ
1จำนวน
2การวัด
3เรขาคณิต
4พีชคณิต
5การวิเคราะห์ข้อมูลความน่าจะเป็น
6ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์

อาจารย์ได้สรุปมาตราฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์อีครั้งและก็มีหนังสือให้ดูหนึ่งเล่มให้นำไปถ่ายเอกสาร
บรรยากาศในการเรียนวันนี้ค่อนข้างเครียดในช่วงแรกๆเนื่องจากเพื่อนๆบ้างคนทำบัตรคำไม่เสร็จเรยทำให้อาจารย์เคร่งเครียดในการสอนเล็กน้อย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่8วันที่24/01/2555

สวัสดีค่ะอาจาร์ที่เคารพและเพื่อนทุกคน วันนี้ได้มีการเรียนการสอนเรื่อง ประสบการณ์ที่รนักศึกษาออกสังเกตการสอนว่าได้อะไรบ้างจากโรงเรียนนที่ได้ออกไปทำการสังเกตการสอน
-จากนั้นอาจารย์ก็ได้พูดถงการปัญหาการจัดทำโครงการของแต่ละโรงเรียนว่าเป้นอย่างไรและอาจารย์ก็ได้มีการยกตัวอย่างการจัดทำโครงการคือ โครงการการรรรงค์ให้เด็กกินผัก...
ขั้นตอนการดำเนินการ
1กิจกรรมสร้าสรรค์จากนิทาน
2กิจกรรมการปูกผัก
3กิจกรรมการผักทอดจากผักที่ปลูกเอง
4กิจกรรมแสดงละครบทบาทสมมุติเรื่องผัก
5จัดนิทรรศการก่อนทำโครงการ

งานที่อาจารย์มอบหมาย
การทำบัตรชื่อ วัน สี ตามที่อาจารย์ได้กำหนดให้

วันนี้บรรยากาศในการเรียนค่อนข้างเงียบค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่7วันที่17/01/2555



วันนี้ไม่ได้การเรียนการสอนเนื่องจาก"ออกปฏิบัติการสังเกตการสอน1" ณ โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราสัย(กระจ่าง สิงหเสนี)

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6วันที่10/01/2555



วันนี้ไม่ได้มีการเรียนการสอนเนื่องจาก"ออกปฏิบัติการสังเกตการสอน1"ณโรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราสัย(กระจ่าง สิงหเสนี) วันนี้เป็นวันแข่งกีฬาสีอนุบาลค่ะ^^

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5วันที่3/01/2555




วันนี้ไม่ได้มีการเรียนการสอนเนื่องจาก "ออกสังเกตการฝึกปฏิบัติการสอน1" ณ โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)












วันพุธที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4 วันที่27/12/2554

สวัสดัค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้อาจารย์ได้มีการให้เปิดบล็อคอันใหม่เพื่อไว้ในการบรรทึกกิจกรรมแต่ละครั้งของการเรียนการสอนของแต่ละคนและได้บอกวิธีการทำบล็อคที่ดูแล้วสวยงามน่าดู

-จากนั้นอาจารย์ก็ได้อธิบาย การแตก Mind Mapping ที่ถูกวิธีว่าเป็นแบบไหนโดยการยกกลุ่มเพื่อนมาหนึ่งกลุ่มเพื่อเป็นตัวอย่าง โดยบอกการวิธีการสอนว่าแต่ละวันต้องมีการบูรณาการอะไร อย่างไรลงไปในแผนการสอนบ้าง เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา การคิดสร้าสรรคื คุณธรรมจริยธรรม สังคมและอารมณ์ เป็นต้น

จากนั้นอาจารย์ก็ได้ห้แบ่งกลุ่มตามกลุ่มเดิมเพื่อทำ Mind Mapping ในสัปดาห์ที่ผ่านมาโดยแต่ละคนก็เขียนกิจกรรมขอองตนเองที่ได้รับหมอบหมายในแต่ละวัน

บรรยาการในห้องเรียนวันมีความวุ่นวายเล็กน้อยเนื่องจากการกลุ่มและบรรยากาศโดยทั่วไปอากาศหนาวมากค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่3วันที่20/12/2554

สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน สำหรับการเรียนการสอนในวันนี้ อาจารย์ได้พูดสรุปความหมายทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
-สอนเกี่ยวกับนักการศึกษาปฐมวัย คือ จอห์น ดิวอี้ อิริคอิริคสัน ฟรอยด์ เพียเจย์ ฟลอเบล และร่วมถึงนวัตกรรมทางการศึกษาจากนักศึกษาทั้งหลาย
-อาจารย์ก้ยังได้สอนเกี่ยวกับ ตณิตศาสตร์ที่เด็กปฐมวัยต้องเรียนรู้ คือ
1.รู้จักตัวเลข จากปากเปล่าโดยการร้องเพลง
2.รูปร่างรูปทรง เด็กได้รู้จัรูปทรงต่างๆจากพ่อแม่และบุคคลใกล้ชิด
3.การนับ การนับปากเปล่าและการนับบอกค่า
4.ชั่งตวงวัด รู้จักตัวเลขและมีหน่วยมาเกี่ยวข้อง
5.การเพิ่มและลดจำนวน มีความสัมพันธ์เกี่ยวกับตัวเลข ในการนับบอกเพิ่มของจำนวน
6.รู้จักความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนกับตัวเลข
7.รู้จักการจำแนกประเภท
8.การจักหมวดหมู่
9.การเปรียบเที่ยบ
10.เรื่องลำดับ
11.เวลา เวลากลางวันกลางคืน
12.พื้นที่ กว้าง แคบ

จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ร้องเพลง
เพลงนับจำนวน
12345จับปูม้ามาได้หนึ่งตัว 678910ปูมันหนีบชั้นนั้นต้องส่ายหัว กลัว ฉันกลัว ฉะนกลัว ปูหนีบฉันที่........

เพลง123
12 1234 มาอยู่ที่นี้นะแม่456พี่ไม่หลอก บอกไม่โกหกแม่45678910เพลง

เพลงนิ้วทั้ง10
นี่ คือ นิ้วมือของฉัน นิ้วมือของฉันมี10นิ้ว มือซ้ายฉันมี5นิ้ว มือขววก็มี5นิ้ว นับ12345 นับต่อ 678910 นับนิ้วจงอย่ารีบนับ1-10 จำให้ขึ้นใจ

งานที่อาจารย์ได้หมอบหมายในวันนี้คือ
-ให้แบ่งกลุ่มกลุ่มละ5คนเขียวหน่วยหนึ่งหน่วย เรื่องอะไรก็ได้ โดยให้แต่ละวันมีเนื้อหาที่สอดคลล้องกัน

วันนี้บรรยากาศในห้องเรี่ยนอบอุ่นมีความสุขเพื่อนทุกคนขยันเรียนกันมากค่ะ